21世纪经济报道记者王峰南昌报道“逢展会必火爆”,年初以来社会经济中的这一盛况,在4月21日-23日于江西省南昌市举行的第81届中国教育装备展示会上延续。
本届展示会共吸引海内外1400多家企业参展,展览面积达21万平方米,呈现了教育装备行业的良好发展态势。
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中国教育装备展示会每年举办2届,至今已经81届,见证了教育装备行业从传统的“桌椅板凳”到如今的“声光电”。如今,随着大数据、人工智能、虚拟现实等技术的应用,教育装备已经全面进入智慧教育时代。
中国教育装备行业协会副会长夏国明在开幕式上表示,本届展示会重点展示数字技术和人工智能在教育装备领域的新应用、新成果、新产品和新的整体解决方案。
智慧教育服务商占据了展示会的C位,科大讯飞、希沃、飞象星球、云思智学、新东方智慧教育、好未来美校等头部机构展示了最新的产品和解决方案,智慧教育服务越来越向综合化、智能化发展。
猿力科技集团旗下的教育数字化公司飞象星球今年首次参加教育装备展示会,旗下基于人工智能的作业产品“飞象智能作业”发布了2.0产品。
智能作业是“双减”后教育数字化发展最快的赛道之一,帮助老师一键为全班同学布置个性化作业,自动完成作业批改,并通过AI大数据分析提供可视化学情数据。
此次参展的飞象智能作业2.0除升级1.0版本已有功能外,还支持智能生成“个性化学习方案”,即通过AI大数据解析,结合个体学情数据,以天、周、月为维度,生成包含错题重练、视频讲解、个性化练习等在内的 “个性化学习方案”。老师将其打印出来分发给学生后,学生可扫描查看错题讲解、自主订正错题,巩固薄弱知识点。
支撑智能批改的底层技术是AI知识图谱。飞象星球业务总裁葛汝勇表示,“在教材之外,知识点之间有无数错综复杂的隐性关系,真正的AI必须是一个能够挖掘更多隐性关系的自生长系统。”
作为飞象智能作业2.0的配套硬件,飞象星球自主研发了行业首个“扫打一体”智能作业机。在展会现场,工作人员将厚厚一沓不同学生不同字迹的作业放入机器后,机器很快就完成了所有作业的批改与留痕。相关数据还将自动上传至飞象智能作业2.0系统,老师可通过系统查看不同学生的作业完成度以及知识情况。
(教育装备展示会现场体验飞象智能作业机,目前已在北京、上海等地多所学校常态化应用 飞象星球供图)
AI在教育应用的场景正日渐丰富。作业帮旗下教育数字化综合服务商云思智学在展示会上发布了智慧体育新品,帮助老师及时进行学情诊断,让学生能够更方便地进行自我锻炼,帮助学校构建体育数字化底座。
这是一套基于物联网设备和运动AI算法、大数据能力,依托智能摄像头、智能穿戴设备、智能体测终端的全场景解决方案,覆盖国家体测、课堂教学、课后锻炼、家庭作业、学情诊断和教育决策等。
2022年发布、实施的义务教育新课标要求,各年级均要开设体育与健康课,其占总课时比例为10%-11%,仅次于语文(20%-22%)、数学(13%-15%)。
AI可以极大提高统计效率。据介绍,使用云思智学智慧体育产品进行测试,全班学生跳绳成绩可在1分钟内采集完毕。在教学场景中,学生立定跳远,系统可以分析出学生的动作规范程度、肌肉组成、体脂率等,给出运动锻炼建议。
(一般在室外教学的体育课如今也被智能化改造 云思智学供图)
“智能+”的场景还在扩展甚至跨界。展示会上,云思智学与江西省旅游集团旗下研学教育科技有限公司达成战略合作,双方将从智慧作业、智慧体育入手,拓展智慧研学,开创“文旅+教育”新模式。
AI技术本身也在进阶,科技巨头已掀起大模型竞争。等到AI大模型成熟,智慧教育已经部署的技术路线是否会被颠覆?
“深层次AI的特点是基于学习,能够自动生成对问题的理解,并生成内容,和目前在智能作业等产品中应用的AI技术确实是不一样的。”云思智学CEO刘渝告诉21世纪经济报道。
“但深层次AI不会取代现在的AI技术,两者的领域不同,而且会增强现有AI技术的能力,比如在图像识别等方面。”刘渝说,云思智学即将应用深层次AI技术,在AI答疑等场景提升效用。
课后服务是教育数字化应用的新场景,第81届中国教育装备展示会上亮相的课后服务新产品,科技感更加强烈。
飞象星球旗下面向课后服务场景的飞象双师课堂发布了4.0产品,首创行业“智能交互”功能。
据悉,飞象双师课堂4.0首次在教室里的大屏上实现了“智能交互”。现场工作人员介绍,“智能交互”即一系列人机交互,学生可以以小组为单位或1V1进行实时互动PK,同时通过视效、音效、倒计时等一系列叠加视听效果设计,让学习体验更具沉浸感。
除了“双师”,“派师”入校也是课后服务的主流形式。当一所1200名学生的学校要实现课后服务“全覆盖”,需要20名以上校外课后服务老师的支持。全国约14.9万所义务教育小学,如何规模化满足学校百万课后服务师资需求?
课后服务运营商好多素教在展示会上首次对外展示了自主研发的 “智能化派师平台”。
其中,“派师服务驾驶舱”从专业能力、组织能力、职业素养三大能力出发,建立了诸如教学时间、教学区域、教师学历、专业证书等数百个特征标签,形成了一套数字化测评模型,智能筛选出有耐心、亲和力的优质候选老师。
然后,候选老师完成安全培训、通识培训、技能培训、线下试讲等多项考核,进入派师储备库。
当学校发起派师需求,系统会基于学校需求标签,筛选多位匹配老师,供学校选择,最终确定课程服务老师。
在老师进校过程中,系统设置了派师服务全流程管控,围绕“课前、课中、课后”三大场景,针对“期、月、周、日、时”的细颗粒度设计标准化动作,实现服务质量即时精准管理。
整个进校流程包括老师出勤提醒、老师签到、学生点名、日常巡班、组织教学、卫生检查、总结汇报等部分,而其中更细颗粒度的老师到岗签到、仪容检查、点名、课堂反馈等动作,均可实现系统自动核验。
云思智学的课后服务以“资源+平台+运营服务”三位一体。其中,云思课后服务平台已于2022年获得教育部首批地方自建平台系统检测认证;在课程方面,聚焦学生核心素养发展和新课标,研发了通识、素养、社团、特长等四大类型的阶梯式课程。
随着智慧教育发展脚步加快,头部机构的业务线越来越全,从提供单一服务向提供综合性解决方案转变。
新东方在展示会上首次亮相旗下智慧教育全部创新产品及解决方案。新东方智慧教育是新东方集团最年轻的事业部,成立于2022年,面向中小学、幼儿园、高职本科院校、图书科技场馆,提供一站式智慧教育服务。
目前,新东方智慧教育产品包含科创教育、数字化教学、高等和职业教育、智慧图书馆、智慧景区(场馆)文旅、智慧教辅等六大板块,已进入国内6000多所学校。
据介绍,新东方智慧教育的产品包含教学内容、硬件、工具、平台、服务,可以提供“定制化”“菜单式”服务。
(观众在参观新东方智慧城市沙盘系列产品 新东方供图)
“但教育信息化行业的参与者很多,每家公司都在做最适合自己的业务,新东方的优势不是技术,而是服务和内容。”新东方智慧教育事业部副总经理张蓓告诉21世纪经济报道,因此,新东方智慧教育的核心理念是“强服务+内容+技术”。
近年来,教育的巨大需求被越来越多的公司所关注,一些公司跨界进入教育,并越来越专业。
海康威视凭借其在智能物联领域的技术积累,曾开展校园智能安防等业务,在展示会上,海康威视展示了校园新基建的完整解决方案,已经切入了智慧黑板等教学硬件领域,以及“三个课堂”等教学服务领域。
展示会上,教育数字化服务商希沃发布了《希沃2022中小学教师信息化教与学数据报告》。报告显示,使用希沃互动课件工具的幼儿园至高中学段活跃教师用户增长率超100%。
“教学过程的数字化是实现数字化转型的关键落点。”希沃展区的工作人员在教学展区介绍。
晓羊集团从深耕新高考走班排课解决方案已经成为综合性服务商,在展示会上亮相了智慧校园、智慧教室、新高考改革、“双减”下的劳动教育、研学实践、科教强国等版块。
现场工作人员介绍,晓羊集团打造了数据融通的全栈产品生态,不仅打通自身十余条产品线,实现所有底层数据与应用数据的全面互通,还通过建设基础教育信息化的专属数据中台,融合自有与第三方产品体系,将行业已有系统、产品高效整合进整个平台,提升用户效率及体验。
火爆的教育装备展示会代表了智慧教育行业的火热,但技术发展并没有终点,智慧教育行业的发展也才刚刚起步。
“从产品来看,没有一家企业能够把教育数字化所有的内容、服务、工具提供完备。最重要的是共生和共存,在政策指导和需求引领下,和生态内的伙伴良性互动。”刘渝告诉21世纪经济报道。
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